A prefeitura de São Paulo disponibiliza, por meio do Duepay, para alunos da rede escolar municipal, o Programa Auxílio Material Escolar, que lhes oferece um benefício financeiro para a compra de um kit escolar a ser utilizado durante o ano letivo. Isso colabora para que a educação não seja prejudicada por falta de recursos materiais por parte dos estudantes.
Entretanto, grande parte dos beneficiários do programa não tem orientação adequada sobre como escolher o kit, principalmente levando em consideração o critério de faixa etária, que é fundamental nessa escola. Diante disso, elaboramos algumas dicas sobre como concretizar essa escolha de forma consciente e eficiente. Acompanhe a seguir.
O que considerar ao escolher o kit escolar com o Duepay?
Ao escolher o kit escolar, é preciso levar em consideração alguns aspectos importantes, como a expectativa de tipos de atividades a serem realizadas durante o ano letivo e de frequência de utilização de materiais escolares específicos, além da idade dos estudantes, que se torna o critério mais importante para a escolha a ser realizada.
Dicas para escolher o melhor kit escolar por faixa etária com o benefício Duepay
Escolher um kit escolar sem auxílio é uma tarefa difícil, já que cada etapa do ensino exige itens específicos que atendam às necessidades dos alunos. Nesse sentido, algumas dicas podem colaborar para essa escolha:
- Fique atento às especificidades de cada fase da infância – Crianças pequenas precisam de materiais mais lúdicos, enquanto as maiores precisam do foco em funcionalidade;
- Dê atenção ao que a escola tende a exigir de cada ciclo educacional – As escolas, muitas vezes, oferecem listas de materiais que serão utilizados, e elas previnem gastos desnecessários;
- Siga as dicas dadas pelos órgãos governamentais – A prefeitura de São Paulo oferece listas prontas dedicadas a cada fase da educação formal, e elas são bem eficientes;
- Consulte as lojas credenciadas – As lojas que trabalham com o Duepay seguem as listas da prefeitura e são preparadas para guiar os responsáveis durante o processo de compra.
Frente a isso, é válido analisar as listas que, segundo a prefeitura de São Paulo, são as ideais a serem seguidas pelos pais e responsáveis, levando em consideração as idades dos alunos e as exigências feitas pelas escolas.
Materiais recomendados para crianças de 3 a 5 anos
As crianças de 3 a 5 anos contemplam duas categorias beneficiadas pelo Kit Escolar Duepay. O primeiro é o dos mini-grupos I e II, e, para os alunos que se encaixam nessa categoria, os materiais indicados são:
- Uma agenda escolar de Educação Infantil;
- Dois conjuntos de gizes de cera grossos de doze cores;
- Uma tesoura sem ponta;
- Um conjunto de tintas guache de seis cores;
- Dois cadernos de desenho de 96 folhas;
- Duas colas brancas;
- Dois conjuntos de massas de modelar atóxicas de seis cores;
- Um quilo de argila escolar terracota;
- Uma mochila escolar.
No caso da segunda categoria de Educação Infantil que se encaixa na faixa etária citada anteriormente, a do ensino infantil unificado, a lista recomendada traz algumas diferenças, contando com os seguintes itens:
- Uma agenda escolar de Educação Infantil;
- Um apontador;
- Uma borracha branca;
- Dois cadernos de desenho de 96 folhas;
- Um conjunto de canetas hidrográficas de doze cores;
- Duas colas brancas;
- Dois conjuntos de gizes de cera grossos de doze cores;
- Dois conjuntos de lápis de cor de doze cores;
- Dois lápis grafite;
- Dois conjuntos de massas de modelar atóxicas de seis cores;
- Uma tesoura sem ponta;
- Um conjunto de tintas guache de seus cores;
- Um quilo de argila terracota;
- Uma mochila.
Itens essenciais para alunos de 6 a 10 anos
Para pessoas de 6 a 10 anos, que pertencem ao Ensino Fundamental, há, também, duas categorias estabelecidas para a sugestão do kit de material didático, A primeira delas é a do Ciclo de Alfabetização, para a qual são sugeridos:
- Uma agenda escolar de Ensino Fundamental;
- Um apontador de lápis
- Duas borrachas brancas;
- Quatro cadernos do tipo brochurão de, no mínimo, oitenta folhas;
- Um caderno de desenho de 96 folhas;
- Um conjunto de canetas hidrográficas de doze cores;
- Quatro colas brancas
- Um conjunto de gizes de cera de doze cores;
- Dois conjuntos de lápis de cor de doze cores;
- Oito lápis grafite;
- Uma régua;
- Uma tesoura sem ponta;
- Um estojo escolar;
- Dois conjunto de massas para modelar atóxica de seis cores;
- Quatro marcadores de texto;
- Um rolo para pintura de espuma com Suporte Poliéster 1345-4 de quatro centímetros;
- Uma mochila;
Não menos importante, nessa faixa etária, entram os alunos pertencentes ao Ciclo Interdisciplinar do Ensino Fundamental, que, por avançar um pouco a complexidade dos conteúdos aprendidos, tem, como recomendação, a lista a seguir:
- Uma agenda escolar Ensino Fundamental;
- Dois apontadores;
- Duas borrachas brancas;
- Cinco cadernos universitários de, no mínimo, oitenta folhas;
- Um caderno de desenho de 96 Folhas;
- Três canetas esferográficas azuis;
- Duas canetas esferográficas pretas;
- Um conjunto de canetas hidrográficas de doze cores;
- Quatro colas brancas;
- Um estojo escolar;
- Um conjunto de gizes de cera de doze cores;
- Dois conjuntos de lápis de cor de doze cores;
- Seis lápis grafite;
- Uma régua;
- Uma tesoura sem ponta;
- Um marcador de texto;
- Um bloco de post it;
- Uma pasta com elástico;
- Uma mochila.
Materiais escolares ideais para estudantes de 11 a 14 anos
O Ciclo Autoral, que corresponde aos anos finais do Ensino Fundamental II, traz grandes novidades para a forma de aprender dos estudantes, bem mais do que o Ciclo Interdisciplinar, e isso se reflete na proposta de kit escolar disponibilizada pela prefeitura:
- Dois apontadores;
- Duas borrachas brancas;
- Três cadernos universitários de, no mínimo, 160 folhas;
- Um caderno de desenho de 96 folhas;
- Três canetas esferográficas azuis;
- Duas canetas esferográficas pretas;
- Uma caneta esferográfica vermelha;
- Duas colas brancas;
- Um esquadro 45º;
- Um esquadro 60º;
- Seis lápis grafite;
- Dois conjuntos de lápis de cor de doze cores;
- Uma régua;
- Uma tesoura sem ponta;
- Um transferidor 180º;
- Um estojo escolar;
- Quatro marcadores de texto;
- Dois corretivos em fita;
- Duas pastas com elástico;
- Um bloco de post it;
- Uma mochila.
O que não pode faltar no kit escolar para jovens de 15 a 17 anos
Por fim, para os anos finais da Educação Básica, que contemplam o Ensino Médio, apesar de o rigor metodológico em relação ao ensino crescer substancialmente, as mudanças de materiais recomendados é mínima, gerando a lista abaixo:
- Dois apontadores;
- Duas borrachas brancas;
- Dois cadernos universitários de, pelo menos, 160 folhas;
- Um caderno de desenho de 96 folhas;
- Três canetas esferográficas azuis;
- Duas canetas esferográficas pretas;
- Uma caneta esferográfica vermelha;
- Um conjunto de lápis de cor de doze cores;
- Cinco lápis grafite;
- Uma régua;
- Uma tesoura sem ponta;
- Um estojo escolar;
- Quatro marcadores de texto;
- Dois corretivos em fita;
- Umas pastas com elástico;
- Um esquadro 45º;
- Um esquadro 60º;
- Um transferidor 180º;
- Um bloco de post it;
- Uma mochila;
Diferenças entre os kits escolares por faixa etária
Alguns kits são muito semelhantes, como o do Ciclo Autoral e o Ensino Médio, que trazem diferenças quase imperceptíveis, e outros são muito diferentes,a exemplo do dos mini-grupos I e II e o do Ciclo de Alfabetização. Essas mudanças, grandes ou pequenas, são fundamentais para que as exigências para a plena aprendizagem sejam contempladas e devem ser respeitadas, conforme orientações.
Onde comprar kits escolares completos com o Duepay
O próprio aplicativo Kit Escolar Duepay disponibiliza informações sobre onde e como pode ser usado como forma de pagamento para compras de kits escolares, apontando as lojas que atendem aos critérios exigidos pela prefeitura municipal de São Paulo.
Para mais informações de qualidade a respeito de kits escolares, pesquise entre os artigos do nosso blog, e, para conhecer a Kit Escolar São Paulo, visite nosso site oficial, no qual você encontrará diversos kits e itens avulsos que respeitam as listas oferecidas pela prefeitura.
